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Después del accidente sufrido por nuestro robot esto es lo que ha quedado de él.
En las siguientes actividades vamos a identificar sus componentes, ¿te animas?
Explora la placa y trata de identificar sus componentes.
Pasos a realizar:


Ya conoces qué reto te proponemos alcanzar y te acabamos de plantear una actividad que te acercará a la meta. Pero para tener éxito en tu camino, necesitarás algunas estrategias que te servirán para esta y otras tareas parecidas. Las irás descubriendo en un diario que llamamos tu Diario de Aprendizaje.
En esta ocasión te proponemos que lo abras y completes el PASO 1 del Diario de aprendizaje antes de empezar la actividad que acabas de leer! Este diario lo encontrarás adjunto en Classroom.
¡Ánimo, que lo harás genial!
Pon en común con tu grupo cuáles son los componentes que tiene la placa en la cara frontal.
¡Vamos a comprobarlo! Cuando terminéis de decir los componentes que habéis identificado, id pulsando la siguiente imagen interactiva para comprobar si habéis acertado.
Pon en común con tu grupo cuáles son los componentes que tiene la placa en la cara trasera.
¡Vamos a comprobarlo! Cuando terminéis de decir los componentes que habéis identificado, id pulsando la siguiente imagen interactiva para comprobar si habéis acertado.
El modelo de nuestra placa robótica es micro:bit, puedes encontrar mucha información sobre ella en su página oficial microbit.org
¡Ya has terminado la actividad de Explorar la placa robótica! Los comienzos te han podido crear miedos e inseguridades a la hora de realizarla.
Si completas el PASO 2 del Diario de aprendizaje (¿Seré capaz de hacerlo?) podrás ver que tus sentimientos son habituales cuando empezamos una tarea y reflexionar sobre ello te ayudará a que en las próximas actividades esa inseguridad sea cada vez menor.
¡Ánimo, que lo harás genial!
Cuando tenemos que hacer alguna actividad podemos tener dudas sobre si seremos capaces de hacerlo.
Para poder vencer a estos miedos en las nuevas actividades que tengas que hacer sigue estos consejos:
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